学员案例

“黑马”是怎样闯出来的

名师点评: 快速寻找解题的“切入点”,对于解题没有思路的学生或者考试时间总是不够的学生很实用,不仅能锻炼思维的敏捷性,更是能帮助自己将学习的知识“踩点”并且灵活运用,而且大量题目的准确“切入”,必然会拔高思维高度,即使难题也有解题思路。

内敛,低调,颇有主见,学习主动,精益求精,提到汪淳,智立方学习中心的班主任老师赞不绝口。

自从9月12日到中学生VIP学习中心上课以来,汪淳学习成绩一路上扬,在近期的考试中,成绩已从年级200名上升到年级前5名,进步之大让班上的同学惊呼“黑马”,听到赞扬,平日低调的他内心却也是暗自欣喜。

每月之星汪淳是高二学生,以前学习上并不突出。在数学学习上,他平时不爱钻研问题,学习数学如同完成任务一般,导致在解题过程中存在很多问题,如解题时缺乏良好的、清晰的思路,容易陷入思维的胡同之中而不知不觉犯下低级的逻辑错误。

针对汪淳学习上的问题,学习中心的老师们为他量身订做了学习方案。例如,在数学科目上陶老师每堂课都会针对汪淳的学习能力和学习特点而设计安排教案,考虑到汪淳平时不是怎么喜欢数学,陶老师课前总会先用一些数学的游戏来提高他对数学的兴趣;汪淳以前做题速度不快,解题时缺乏良好的、清晰的思路,陶老师老师们平时就刻意地训练他对解题切入点的迅速把握,这样不仅能锻炼思维的敏锐触觉,对各种题型开眼界,而且提高做题速度,即使高考的难度提高,时间有限也能轻松应对。 同时,老师还根据汪淳的学习能力,适当加强授课知识的难度,如每堂课都会安排一道高考难题,让汪淳“费”一番脑筋,帮助他拔高思维高度,以便他提早感触高考难度。目前,踌躇满志的他正在学习中心老师的指导下执行紧张的学习任务,准备一举攻下高考。现在的他对高考颇有把握,因为他比其他同学超前学习。 不怕路远,只怕志短,是汪淳的座右铭。 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”汪淳的成绩与他平时的刻苦学习息息相关。成绩的飙升,仅仅“黑马“二字是远远无法表达的,没有平时的孜孜不倦,怎会有考场的意气风发。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成功总是眷顾有志向、有准备的人,我们相信汪淳一定会梦想成真。

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我的目标是复旦大学

名师点评: 学习目标明确,学习基础好,勤学,善学,以快速地切入题来培养其解题速度,对王以宁其实施的高分计划大有好处。

王以宁,高二学生。与其他学生进入中学生VIP学习中心有一点不同,王以宁让妈妈先给自己搜罗几个好的辅导班中,然后经过现场亲自严格考察,而最终选定的。 王以宁学习成绩很好,一直“不屑”辅导班的王以宁此次如此慎重地报辅导班让了解她的妈妈也颇感到奇怪。单独和学习中心的老师面谈时,王以宁道出了原委: “我要考复旦!”王以宁还表示一定要一次性地考上复旦大学。她相信智立方的老师能帮助自己成功圆梦。王以宁之所以要给自己额外“加餐”,她觉得学校的教学节奏太慢。性急的王以宁坐不住了。

学习中心先给王以宁出了份“摸底”试卷,并通过对她以前的考卷仔细分析,成绩虽然不错的王以宁,离复旦大学这个梦想还是很有距离的。考入复旦大学,门门功课都必须是绝对高分,数学至少在130分上,英文语文必须在110分以上,当然其他功课也不能差。根据测试分析,王以宁目前的数学和物理成绩来看,想要顺利进入理想中的大学必须要系统的高分训练。

除了数学,王以宁在学习中心还报了英语,物理学科的课程,她表示在学习中心上课很刺激,这里的老师思维都很棒,就像吃了维他命一样,每次上完课就觉得自己充满了能量。当然,学习中心的时间是有限的,老师还帮王以宁规划出在家里严密地学习计划,争取把时间高效利用。

与优秀的学生一起学习,才能时刻保持着超前竞争力。王以宁每天都来学习中心上自习,她称在这里学习感觉亢奋,而且自习室有专门老师辅导,思考不出的题可以得到指导,学习效率超高。学习中心的每一个人都是微笑着的,感觉一个人在学,一群老师在教,心里充满了斗志。

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让拖油瓶的数学变成不差分的科目

名师指导: 偏科是很多学生都存在的问题。解决偏科问题首先要建立学习该科的信心和兴趣,同时要信任老师并配合执行针对性的教学计划,杨靖仪做到了,事实上学习和做事一样,没有过不去的坎,此类学生要对自己有信心。

多才多艺、亭亭玉立的杨靖仪同学,擅长空手道,舞蹈以及绘画的杨靖仪以前最恨数学,最怕数学。“英语语文的高分荣誉都被张着血盆大口的数学吞没了。”她曾这样形容对数学的憎恶和绝望。自从来到中学生VIP学习中心,小杨同学在数学成绩飞速提高的同时,还喜欢上了数学,每天放学后,都积极来学习中心上自习。此次杨靖仪被评为十月份的每月之星,妈妈看着女儿领奖,激动地表示:“我真的没有选错,孩子的进步让我太惊喜了”。

每月之星杨靖仪当初到智立方学习可是被妈妈“强迫”来的。杨靖仪今年初二,语文英语都很棒,偏偏数学一塌糊涂。报过不少培训班,也请过不少家教,虽然杨靖仪也很努力却总是劳而无获,收获甚微。考场可容不得弱项,杨妈妈通过慎重考虑,再次将希望寄予学习中心。

教学经验丰富的数学老师饶老师深深理解杨靖仪对数学的“绝望”,要让孩子的数学好起来,首先必须培养孩子的兴趣,重建孩子的自信。这样才能在艰苦地学习中不断披荆斩棘,坚持到底。为此,饶老师循循诱导:首先不能破罐子破摔,更何况自己不是破罐子,只要数学一门上去了,就从差生变成优等生了,为什么不给自己这个机会呢。另外,饶老师又从基础题开始教起,每道题都给杨靖仪讲得透透彻彻,让杨靖仪做一题对一题,给杨靖仪极大的成就感。

在杨靖仪对数学的自信提高以后,饶老师趁热打铁。鉴于小杨同学的数学基础差,饶老师针对她制定了一套“疯狂数学”学习法。数学老师在帮助小杨同学进行日常功课解疑答惑的同时,一遍遍地帮她梳理数学的基础知识,让她熟练掌握知识点脉络;一题题的专项训练,让她对各种题型熟记于心,然后再反复地总结归纳知识点和解题技巧。经过两个月“疯狂数学”的苦练,小杨同学已经将所学数学知识全部掌握并且灵活运用,自然对数学的恐惧一扫而光,成绩奇迹飞跃的她还对数学产生了浓厚的兴趣。看到女儿的数学成绩稳步上升,杨靖仪的父母开心不已,特地给她买了一部手机作为奖励。 拿到每月之星的奖品,杨靖仪表示她能拿到奖品得益于学习中心老师无微不至的关爱和指导,不仅有有针对性的教学方案,还有自习室的老师陪读的功劳,而班主任细心地疏导心理都让杨靖仪充满了学习的动力。杨妈妈则开心地表示,原本只希望女儿数学考个及格就好了,没想到从拖油瓶的数学成绩竟然成了不差分的强势学科,太不可思议了。

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智立方让我更优秀

名师点评: 周佳慧同学的“错题本”其他同学学习。学习上需要科学规划,如课前预习,课后及时将知识点总结,学起来就会高效很多。

十一月份的每月之星周佳慧是个秀外慧中的女孩,学校里成绩很好,是一班之长;家里是乖乖女,琴棋书画样样精通。周佳慧表示很感谢学习中心的老师,来学习中心之前她学习并不突出,而且在学习上遇到了瓶颈,成绩波动大,尤其是数学,学得很累却收效甚微,那段日子心情也很低迷。多亏妈妈通过同事的口碑帮她找到了“良师”——智立方教育。 周佳慧今年读预初。智立方教育的老师根据周佳慧的学科测试得出,周佳慧虽然学习很刻苦,但是没有摸索出一套适合自己的学习方法,成绩波动大是基础知识不扎实在作祟,同时心理素质也需要适当调整和加强。智立方老师还发现周佳慧称以前每逢考试有“临时抱佛脚”的习惯,这些不好的学习习惯都导致时好时坏的成绩波动。

针对周佳慧的学习情况,数学老师饶老师给出针对性的教学方案。在教学中强化周佳慧的基础知识的掌握和灵活运用,扩展其思维。同时针对她考前临时抱佛脚的坏习惯,培养她及时复习和总结知识,经常查漏补缺的好习惯。在饶老师的指导下,周佳慧还准备了“错题集”,把各种练习上的错题全部写在“错题集”上,用不同的颜色注明哪些题目是因为不懂错的,哪些题目是因为题意不清错的,又有哪些题目是因为粗心错的,这样分类可以用不同的方法来复习,比如:不懂错的就是重点,粗心错的稍稍注意,争取下次不再犯就行。

周佳慧还养成了一个好习惯,上新课时就把新学的概念及其重点整理在一个练习本上,所有的学习要点一目了然,自然学得轻松,而且知识没了死角,考前也不用再临时抱佛脚了。经过在智立方两个多月的学习,周佳慧的成绩进步很快,而且稳定,最重要的是她找到了一套适合自己的轻松高效的学习方法。

周佳慧不仅严格执行老师给出的“教学计划”,而且还要求老师对自己更“严厉”些。她称自己所在的中学属于中等,希望自己可以和重点中学的尖子生看齐,保持自己的竞争力,以后考上自己理想的大学。为了挖掘周佳慧聪明且好学的潜力,饶老师目前正在按市重点中学的教学目标来安排她的学习课程。周佳慧称很多难题是课本上学不到的,现在她在考试中能轻松拿到附加题的分数了。

十一月份的每月之星的颁奖典礼上,周佳慧发表演讲,称智立方让自己更优秀了。陪女儿一起领奖的妈妈表示很惊喜,并称中学阶段会一直让女儿在智立方学习,以保持学习的领先优势。

上海昂立智立方教育

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